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摘要:
课堂练习是课堂教学中新内容教授完毕之后的重要环节,以习题为主要载体,是巩固和复习知识的重要手段.本文以小学数学"数与代数"部分知识为例,对课堂练习设计做简要分析.
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优化小学数学课堂练习设计的策略分析
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设计
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学"数与代数"课堂练习分析
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 小学数学 数与代数 课堂练习
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 4475字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文菊 四川省资阳市雁江区东峰镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
数与代数
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期刊影响力
数学大世界(中旬版)
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