作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《济南的冬天》是一篇经典的写景散文,其入选中学教材,更是历久不衰.设计《济南的冬天》微课,可以从多个方面展开,本节微课针对七年级的学情,将微课设计内容确定为“比喻、拟人的修辞手法”与“老舍对济南的喜爱”.
推荐文章
微课的设计与反思
微课
设计
反思
教学方式
微课教学设计及应用效果反思
小学语文
微课
北师大版
六年级
面向微课的教师反思策略设计
微课
反思策略
特点
活动环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《济南的冬天》微课设计与教学反思
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 《济南的冬天》 微课 修辞
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教材解析
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 3449字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵婧 信阳师范学院文学院 24 3 1.0 1.0
2 吴辉 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《济南的冬天》
微课
修辞
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
论文1v1指导