小学低年级数学教学中口算能力的培养策略初探

• 作者: 陶陈
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 小学数学 低年级 口算能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 小学教学研究
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1832字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,口算能力的培养是不容忽视的,学生无时无刻不运用这一方法来完成高效率的解题环节.学生培养好自己的口算能力,对于简单题目的运算、考试时间的节省乃至个人思维活跃度的提升都具有莫大的好处,因此教师应当有意识地开展专题教学或者将对学生这个方面的训练构成一套完整的教学体系来完成对学生口算能力的提高训练.这既是在为学生的未来阶段数学学习铺路,更是对学生的终生素质能力发展奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶陈		1	0	0.0	0.0