作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育的革新,社会对于小学学校的管理也有新的需求.由于校长是学校的管理者,有重要的决策权,所以校长要有领先的思想,作出更有利学校发展决策,开展个性化管理,而如何开展个性化管理是校长思考的问题.本文阐述了学校开展个性化管理的重要性,并提出了小学校长开展学校个性化管理的方案,进而促进学校的发展.
推荐文章
个性化的小学校长管理工作研究
个性化
小学校长
校园管理
基于新形势下小学校长个性化管理的研究
个性化管理
管理制度
素质教育
小学校长学校管理策略浅析
小学校长
学校管理
以人为本
校园文化
小学校长有效进行学校管理的策略探讨
小学校长
学校管理
以人为本
和谐氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学校长开展学校个性化管理的方案分析
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 小学校长 学校 个性化管理
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G627
字数 2105字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田治锋 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学校长
学校
个性化管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
论文1v1指导