"日该文化"课程教学改革探索

• 作者: 刘彤
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 文学
• 关键词: 日该文化 教学改革 学习能力
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: H36
• 字数: 3376字
• 语种: 中文

摘要

日语学习中应该重视对日该文化的认识学习方法,通过变革"日该文化"的课程教学模式,通过灵活多样的教学方式正确引导学生学习日语,充分调动学生学习日语的积极性与主动性,降低固有观念对学习日语的学生所产生的负面影响,不断培养学生自主认知日语文化的能力,使学生综合素质得到全方位提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彤	长春光华学院外国语学院日语系	10	1	1.0	1.0