提高小学数学课堂精准教学的策略

• 作者: 敖波
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 新课程 小学数学 精准教学 策略分析
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

新课程理念实施背景下,精准教学的顺利开展需要教师立足教学,精心准备课堂,并将课内外有效的结合起来,只有保证以上的工作全部落实到位,才能推动小学数学精准教学的顺利开展.本文笔者结合自身的教学实践,首先分析了精准教学的要义,并从打好基础,精心准备;开展直观化教学,强化学生的问题意识;做好审题教学,设置分层作业论述了提升小学数学课堂精准教学的策略,仅供相关教育者研究参考.