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摘要:
在初中体育教材中,田径运动以跑跳投等基础项目为主要教学内容。在田径教学中,技术教学是其中的重要教学环节,只有把技术练习好了,才能保证成绩的提高,从而更好地增强运动素质,提高健康水平。但技术学习是一个过程,在技术形成阶段,离不开反复的练习,在一定的范围内,练习次数与技术的提高是成正比的。但反复的练习会使一部分学生产生枯燥感,影响学习效果,随着学习的不断的深入,难度的加大,反而却挫伤了一部分学生的学习的积极性和兴趣。
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篇名 游戏在田径教学中运用方法略谈
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 田径技术教学 田径教学 技术练习 田径运动
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G633.96
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1 薛喜俊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
田径技术教学
田径教学
技术练习
田径运动
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
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11988
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