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摘要:
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,也是培养学生核心素养的重要途径.在小学语文教学过程中,要想真正实现阅读教学目标,教师就一定要注重优化阅读教学方式,通过切实可行的教学方法,促使学生在高效掌握阅读知识的同时,形成良好的阅读思维和阅读习惯,以保证学生在阅读学习过程中得到更全面的发展.
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文献信息
篇名 核心素养下小学语文阅读教学探究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 核心素养 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 1458字 语种 中文
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