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岗位胜任力培训模型结合OSCE在专科护士临床培训中的应用探讨
岗位胜任力培训模型结合OSCE在专科护士临床培训中的应用探讨
作者:
曹英
肖保娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
岗位胜任力
客观结构化临床考核
专科护士
摘要:
目的 探讨岗位胜任力培训模型结合客观结构化临床考核(OSCE)在专科护士培训中的作用.方法 选取2017—2018年南昌大学第一附属医院经中华护理学会培训考核合格颁发专科护士证的98名专科护士作为研究对象,应用岗位胜任力模型进行培训,利用客观结构化临床考核对培训效果进行评价.结果 我院专科护士岗位胜任力各维度及总分均有不同程度的提高,差异有显著性(P<0.01);OSCE各站点得分为79.47~89.32分,难度指数0.62~0.89.结论 岗位胜任力培训模型能提高专科护士临床护理综合能力,应用客观结构化临床考核能客观反映专科护士培训效果,为加强专科护士培训提供参考依据.
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岗位胜任力培训模型结合OSCE在专科护士临床培训中的应用探讨
来源期刊
卫生职业教育
学科
医学
关键词
岗位胜任力
客观结构化临床考核
专科护士
年,卷(期)
2019,(13)
所属期刊栏目
卫生行政管理
研究方向
页码范围
152-154
页数
3页
分类号
R192.6
字数
3286字
语种
中文
DOI
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曹英
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卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
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