浅谈微课在高中语文阅读教学中的有效应用

• 作者: 海占芬
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中语文 微课 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

微课是如今进行教学的重要方式，他凭借着网络媒体传播的优势，在国内外备受欢迎，迅速成为了教师们进行教学的重要手段。高中语文作为高中各学科中最重要的学科，倘若引进微课进行高中语文教学，会有很大裨益的。因此，本文就着重如何使得微课能够在高中语文教学上能够得到更好的应用进行相应的阐述与分析，希望能够给广大高中语文教学工作者带来些许建议。