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摘要:
随着近些年核心素养的培养在英语课堂教学中逐渐得到重视,教师在初中英语的教学中也开始在课堂教学中体现学生核心素养的培养,关注到核心素养落实策略的研究.在核心素养的视角下,初中英语课堂教学不仅承担着传授给英语知识和表达技能的作用,还承担着发展学生的英语学习能力,提升学生的文化格局和思维品质的作用.因此,教师在进行课堂教学设计时需要注意渗透核心素养,帮助学生在初中英语的课堂学习中获取知识,还能接受文化方面的熏陶.
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基于核心素养的初中英语课堂教学策略
核心素养
初中英语课堂
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在初中英语课堂教学中培养学生核心素养策略研究
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激发动机
探讨策略
内容分析
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文献信息
篇名 试述核心素养在初中英语课堂教学中的落实策略
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 初中英语 课堂教学 核心素养
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G638.2|H319.1
字数 1588字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中英语
课堂教学
核心素养
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