网络环境下高职心理学教学与心理干预策略创新研究

• 作者: 毕业
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 网络环境 高职 心理学教学 心理干预
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 1823字
• 语种: 中文

摘要

目前,高职院校的部分学生具有自卑、惰性、情绪不稳定、急功近利等心理问题.把网络技术融入心理学教学与心理干预是解决这类问题的一个有效途径,应该做到:把传统教学与网络结合起来;传统心理辅导与网络相结合;加强校园文化建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕业		2	0	0.0	0.0