关于增强高职院校思政理论课教学实效性的思考

• 作者: 卢秋菊
• 来源期刊: 中国民商
• 关键词: 高职院校 思政课 时效性
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 字数: 2148字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5286.2019.10.218

摘要

在高职院校思政理论课的教学过程中,教学的时效性是一个不容忽视的重要因素,而在当前的高职院校思政理论课教学过程中,往往存在着实效和理论的偏差.本文就对目前高职院校思政理论课的教学情况进行分析,并简要提出如何增强高职院校思政理论课教学时效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢秋菊		20	15	2.0	3.0