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摘要:
在小学阶段,小学生对一定的知识了解的不多,所以在写作文的时候,往往就是所谓的"大白话",所以在小学生写作方面存在着很大的问题,在教学上当然也是非常困难的,对此,教师要对自己的教学方式进行反思,一定要根据学生们的具体情况进行教学,在教学时,一定要注意帮助学生们增加自信,这样的话就能够培养学生们的写作能力.
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文献信息
篇名 激发兴趣开辟渠道培养个性 ——小学语文作文教学初探
来源期刊 人文之友 学科
关键词 兴趣 渠道 小学语文 作文教学
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 273
页数 1页 分类号
字数 1713字 语种 中文
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小学语文
作文教学
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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