整合与贯通——电子电路基础课程教学改革实践

• 作者: 张怀武 张进 樊华 谢实梦 陈伟建
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 工学
• 关键词: 电路分析 模拟电路基础 电子电路 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 实验教学与创新
• 页码范围: 166-170
• 页数: 5页
• 分类号: TN710|G642
• 字数: 6809字
• 语种: 中文

摘要

进入新世纪,教学成为了改革的重点,专业基础课之间的交叉、渗透与融合是提高教学质量、培养学生综合素质的关键.电子科技大学将“电路分析”和“模拟电路基础”整合为一门课程——“电子电路基础”,课程改革遵循加强基础、更新结构、学科渗透和少而精等原则.本文探讨“电路分析”和“模拟电路基础”课程整合的基本思路和方法,使学生能更好适应新时代的学习要求和能力挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张怀武	电子科技大学电子科学与工程学院	294	2211	20.0	32.0
2	陈伟建	电子科技大学信息与通信工程学院	20	105	6.0	10.0
3	樊华	电子科技大学电子科学与工程学院	10	17	2.0	4.0
4	张进	电子科技大学信息与通信工程学院	23	33	4.0	5.0
5	谢实梦	电子科技大学电子科学与工程学院	2	2	1.0	1.0