生活化教学在小学数学教学中的运用

• 作者: 李爱华
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活化教学 教学运用
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 【课堂实践】
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2314字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.117

摘要

对于小学阶段的学生来说,他们的理解能力和思维能力都比较局限,面对像数学这样的又抽象又极具逻辑性的科目,学习起来十分困难.单靠老师的讲解,更是无法解决这些问题,不方便让学生真正学懂.因此应运而生的,就出现了生活化的教学,即是将生活化的元素引入到教学中来,帮助学生更好的理解和消化学到的知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱华		5	0	0.0	0.0