初中数学课堂导入方法

• 作者: 延娜
• 来源期刊: 西部教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学课堂 导入方法 活跃课堂气氛 课堂教学中 导入的方法 教学效果提高 兴趣 一堂课
• 年，卷（期）: xbjyyjsx_2019,（11）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在课堂教学中,如何选择合适导入的方法,就决定了一堂课的成败。一个好的导入方法可以激发学生对学习的兴趣,活跃课堂气氛,从而使教学效果提高。本文将结合自身的经验及理解,列举几种初中数学课堂导入的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	延娜		3	0	0.0	0.0