高职空乘专业舞蹈课探究式教学实践研究

• 作者: 高遇美
• 来源期刊: 艺术大观
• 学科: 文学
• 关键词: 教学改革 探究式学习 空乘专业 舞蹈课
• 年，卷（期）: ysdg_2019,（33）
• 页码范围: 0264-0264
• 页数: 1页
• 分类号: J

摘要

为进一步提升课程质量和学生的学习效果，以高职空乘专业舞蹈课为例，在剧目教学中采用探究式教学法，引导学生从主题设计、核心动作创编及队形变化设计三方面进行舞蹈剧目创编，实现传统剧目课以“教”为中心向以“学”为中心的转变。

作者信息

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1	高遇美		5	0	0.0	0.0