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摘要:
从中小学校的青少年法制教育现状来看,学校法制教育存在着概念模糊、师资力量匮乏、教学模式单一等一系列问题.为有效推进青少年法制教育的进行,在复合型人才培养模式思维的引领下,对青少年法制教育人才培养机制展开思考,以有效解决青少年法制教育面临的现实困境.
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文献信息
篇名 青少年法制教育人才培养机制刍议
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 青少年法制教育 法制课程 人才培养模式
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 管理研究
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G415
字数 2580字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
青少年法制教育
法制课程
人才培养模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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