通过"错误资源"构建小学数学高效课堂

• 作者: 王耀峰
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 错误资源 小学数学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学过程中,学生时常会出现各种错误,教师可尝试将这些错误合理利用,变成为锻炼学生自主探究能力的契机,引导学生探究造成错误的成因,有效避免再次出现错误,也帮助其自主探究出正确解答的路径,更加真切地理解这一数学知识,从而提升教学效果.基于此,本文就从此角度出发,探讨如何通过"错误资源"构建高效的小学数学课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王耀峰		1	0	0.0	0.0