浅析小学语文群文阅读教学与多媒体教育技术的融合

• 作者: 黄明月
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 群文阅读教学 多媒体技术 融合
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（4）
• 页码范围: 287-287
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学教育是学生最关键的一个学习阶段,语文阅读是重要的一个学科,对学生阅读能力、理解能力以及情感的提高有较大作用。在当前的语文群文阅读教学中,多媒体技术的应用力度越来越大,将多媒体技术与小学群文阅读教育进行有效的融合,可以进一步激发学生的学习欲望,提高学生的学习兴趣,从而取得更好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄明月		1	0	0.0	0.0