对小学数学"生本教育·智慧课堂"课题实践的两点思考

• 作者: 邓其灿
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 智慧课堂 生本教育 师生互动
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 2214字
• 语种: 中文

摘要

随着教育信息化社会的到来,传统的知识型人才难以再满足信息社会的快速发展的需求,呼吁智慧型人才的培养.这一社会及时代发展现状推动着人才培养方式也进行了变革,更意味着人才培养基地——学校在制定培养目标时应站在学生的立场上,贯彻"生本教育"理念.基于这一背景,本文以小学数学教学为例,针对学生课堂学习过程中存在的各种短板,贯彻生本教育,以师生互动为教学策略,深入探索构建智慧数学课堂的教学方法.

作者信息

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1	邓其灿		1	0	0.0	0.0