高校古筝教学中审美教育的应用研究

• 作者: 李晶
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 关键词: 古筝教学 审美教育 应用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 字数: 2941字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2019.05.055

摘要

审美教育是古筝教学中的重要组成部分,教师必须予以重视,并采取合理的审美教育方式,如标准演示、讲述审美文化、开展艺术实践活动等.同时,教师在古筝教学过程中,应该将古筝演奏技艺教学和审美教育结合起来,确保学生在实际演奏过程中感受到古筝作品的情景和美感,以增加学生的审美体验,推动学生的全面发展,满足新课程改革中的素质教育要求和社会发展的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晶		24	108	5.0	10.0