充分挖掘英语教学中的兴趣点提高课堂教学效率

• 作者: 赵国德
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效率 兴趣点 英语教学 挖掘 小学英语 课时 学生 教师
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在新的课标和大纲安排下,现在的小学英语课时较少,绝大数教师都感觉课时不够用。越是课时少,教师往往越急躁,因此,在平时的教学中,经常听同事们抱怨:某某学生一晚上也没记住几个单词,某某学生一节课没背过一个对话……真是孺子不可教也。其实,我们在抱怨时,有没有反思过自己,有没有想过学生的兴趣点在哪儿?"兴趣是打开一切知识的钥匙。"

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵国德		3	0	0.0	0.0