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原文服务方: 新课程       
摘要:
面对转型时期兰州新区的跨越发展,在教育领域,更要给小学生传递本土蓬勃发展的正能量,不断开阔小学生的阅读视野,既要阅读传统文化下的文学经典,又要吸取现代精神文明建设下有关社会发展的优秀文化作品,为将来投身新区建设奠定良好基础.
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篇名 社会转型时期兰州新区小学生阅读的思考与探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 社会转型时期 兰州新区 小学生 阅读 思考 探索
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 课题荟萃1
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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社会转型时期
兰州新区
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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