用物理实验提升青少年科学素养的研究

• 作者: 卢晓华 童兰芬
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 科学素养 物理实验 学生实验 观察能力
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 物理教研
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 1076字
• 语种: 中文

摘要

本文通过学生实验、教师演示实验、学生自制教具、制作小发明等活动,让学生在物理实验中提炼出像科学家研究问题一样的科学研究方法,培养他们的发散思维,观察能力,实事求是的世界观,学习科学家的探索精神,目的是从青少年开始,提升现代人的科学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢晓华		2	0	0.0	0.0
2	童兰芬		2	0	0.0	0.0