以人为本,以情育人——小学班主任管理艺术探究

• 作者: 王玲玲 袁征
• 来源期刊: 家长（中、下旬刊）
• 关键词: 小学班主任管理 以人为本,以情育人 管理艺术
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 班主任
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1157字
• 语种: 中文

摘要

随着我国对教育事业的重视逐渐提升,小学的教学设施和教学环境都在稳步上升,促进了小学教育事业的积极发展.在小学教育阶段,班主任发挥着较大作用,在学生的思想道德建设方面都做出了积极贡献.当然,在小学教育中,班主任应该秉持"以人为本,以情育人"的教学理念,促进小学生良好的情感教育,以便帮助小学生思想和情感意识的积极建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲玲		13	2	1.0	1.0
2	袁征		2	0	0.0	0.0