基于核心素养的初中数学课堂教学实践

• 作者: 张火木
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 核心素养 初中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着国家对教育的重视,核心素养成为人们关注的话题,社会也要求学校培养更多实用型、复合型人才,这也是衡量一个国家教育水平的重要依据.数学教育分为显性目标和隐性目标,而核心素养显然属于隐性目标.在新课改教学过程中,初中数学不单单只是讲授数学概念、公式等内容,更重要的是促使学生形成数学思维、运用合理的数学方法解决问题,积累丰富经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张火木		7	4	1.0	2.0