政策工具视角下高校创新人才全球胜任力提升研究

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 政府与高校 高校创新人才 能力提升 全球胜任力 胜任力提升 激励引导 知识层面 价值塑造
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

一、全球胜任力概念辨析全球胜任力是一个在价值、能力、知识层面有机统一的概念,提升高校创新人才的全球胜任力,需要政府与高校立足价值塑造、能力提升、知识学习持续供给一批行之有效的政策,为学生提供托底支撑、激励引导与环境氛围.