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摘要:
新课程标准要求语文课程内容要加强与社会发展、科技进步的联系,其内容和目标要充分反映时代的要求,注意和现代生活相联系,体现现代的思想意识、价值追求和行为方式。语文时尚化,极大地调动了学生的积极性,让学生自觉地有意识地,关注他们所生活的时代,学会倾听社会的声音,担起社会的责任。
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高中语文
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文献信息
篇名 增强高中语文教学“时尚感”的策略研究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 高中 语文教学 时尚感
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G622
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨小静 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
语文教学
时尚感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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23
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0
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