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摘要:
语言表达是人们生活和学习交流的重要手段,较高的语言表达能力只有经过不断训练才能达到.新课改对学生语言表达能力的培养提出了更高更新更实的要求.因此,我们要运用新的理念,为学生搭建各种语言实践平台,加强对学生语言表达能力的培养,提高学生的语言表达水平.本文主要从词语教学、阅读、写作三方面探讨语言能力的培养.
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文献信息
篇名 浅谈小学阶段语言能力培养
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 语言 词语 阅读 习作
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 1884字 语种 中文
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