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语篇评价理论与英语阅读教学
评价理论
英语阅读教学
评价性阅读
英语语篇阅读教学模式初探
语法
语篇阅读
教学模式
语篇分析理论在英语阅读教学中的应用
阅读教学
语篇分析
应用
语篇分析理论在英语阅读教学中的应用分析
英语阅读教学
语篇分析理论
微观分析
内容分析
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文献信息
篇名 英语报刊语篇阅读教学设计
来源期刊 英语教师 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号
字数 2460字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾燕 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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