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摘要:
“阅读是教育的灵魂”,在英语教学中,阅读占有相当重要的地位,学生英语综合运用能力的提升在很大程度上也依靠阅读能力的提高,显而易见,学生阅读能力的培养相当重要。阅读是语言交际中最重要的一个方面,阅读能力的训练和培养对于语言学习者非常重要。教师把握好阅读教学目标,正确处理教材,合理利用課外资源,有助于训练学生的阅读技能,提高学生的阅读能力,进而提高学生的交际能力。
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文献信息
篇名 小学英语有兴趣阅读探究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学英语 兴趣 探究
年,卷(期) hqcs_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0057-0057
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
兴趣
探究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
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