浅谈英语"四会"能力的培养

• 作者: 唐彦银 齐可
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 听说读写 英语能力 教学策略 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 3090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.04.034

摘要

新一轮的基础教育改革如火如荼开展,对中学英语的教学提出了更高的标准和要求,英语这门语言的学习,重点是学生"听""说""读""写"能力的培养,想要提升自身的英语学习能力,"四会"能力的培养是基础也是关键.面对新的教学背景,中学英语教师要及时更新英语教学观念,运用多种教学策略,培养学生英语自主学习能力.本文首先阐述了英语"四会"能力培养对于英语教学和学习的重要意义,再分别探讨了"四会"能力培养的具体教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐可		5	0	0.0	0.0
2	唐彦银		3	0	0.0	0.0