小学生创造性表达能力的培养

• 作者: 胡建同
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 精研范本 链接生活 异化思维
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

创造性表达不仅关联到学生语言能力和思维品质的发展,对学生个性发展和人格完善也至关重要。'精研范本,奠定创造表达之基;链接生活,拓宽创造表达之界;异化思维,赋予创造表达之能'是培养小学生创造性表达能力的基本策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡建同		6	0	0.0	0.0