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摘要:
统编教科书自三年级开始,就选编了篇幅短小的文言文,呼应着后续高年级教材的古典文学名著单元,契合着每一册教材中始终汩汩流淌的古诗词元素,逐步构建起凸显中华文化自信、萃取中华文言经典、涵养中华风骨气度、立足语言积累运用的小学古典文学课程体系。文言经典的教材化、课程化,既是我们民族自信增强的体现,更是我们传承优秀文化,提升学生语文素养,发展学生语言能力,特别是语言的品质和品位的重要手段。
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文献信息
篇名 文字·文学·文化:品咂中华文言经典的魅力
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 凤辣子 古白话 文言文
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗才军 14 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
凤辣子
古白话
文言文
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
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