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摘要:
文章以黄淮学院数学与应用数学专业为例,首先提出了应用型高校数学专业人才培养方案制定的要求,然后从设置通识教育课程、设置专业教育课程、设置实训环节三方面,提出了应用型本科高校数学专业人才培养方案的制定策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 应用型高校数学专业人才培养方案研究 ——以黄淮学院数学与应用数学专业为例
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 应用型高校 数学与应用数学专业 人才培养方案
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 专家论坛
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G640
字数 3521字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201912003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张振坤 黄淮学院数学与统计学院 22 22 3.0 3.0
2 李小朝 黄淮学院数学与统计学院 33 27 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型高校
数学与应用数学专业
人才培养方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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