提高小学语文课堂教学有效性策略探究

• 作者: 巴姆
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 转变教学观念 小学语文教师 语文课堂 新课程改革理念 小学语文课堂教学 教学效率 有效性策略 课堂的有效性
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

语文一直是教育中不可缺少的一部分,也是小学学生必修的一门基础课,提高语文课堂的有效性对教育的发展有着重要意义。然而,在当前小学语文教学中,由于受到众多因素的影响,导致语文课堂的教学效率受到了一定的影响,这不利于学生语文学习水平的提升。因此,随着新课程改革理念的逐渐深入,广大小学语文教师要积极转变教学观念,与时俱进,采用新型的教育理念来开展以后的语文课堂教学活动,切实提高小学语文课堂教学的有效性。

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1	巴姆		3	0	0.0	0.0