积极心理学导向的高中心理健康教育微课开发与应用探讨

• 作者: 钱冬香
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 积极心理学导向 高中心理健康教育 微课
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 字数: 1831字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高.在高中阶段,做好心理健康指导十分重要,也是保证高中生心理健康的主要手段.在高中心理健康教育中运用积极心理学导向,做好微课的开发与应用意义重大,本文首先针对高中心理健康教育微课开发进行探究,然后分析积极心理学导向在高中心理健康教育中的作用,最后探究其具体的运用策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱冬香		2	2	1.0	1.0