初中语文主题单元整合阅读教学探略

• 作者: 张青
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 人文素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 0199-0199
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

我国现如今已处于科技发达、生活便利的时代。但人们的人文素养还需要提升,因此,国家在教育方面的培养也十分注重,对 学生的语文教育也有了新的教学方式,本文将探究初中语文主题单元整合阅读的教学方式,深刻了解该方式的优点,从而将该教学方法合 理的运用在教学当中,进一步促进我国下一代青年的人文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张青		3	18	1.0	3.0