通识教育理念下的高校公共艺术教育改革

• 作者: 高蕊
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 通识教育 教育改革 公共艺术
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: J0-05
• 字数: 2862字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2019.06.068

摘要

高校通识教育理念之下的公共艺术教育,主要是为了让学生提升艺术素养,掌握基本的艺术理论,这些课程旨在提升全社会的艺术鉴赏水平,但从目前高校的教学实际情况来看,高校公共艺术教育有很多不足.本文从高校公共艺术教育的基本内涵出发,探讨如何采用有效的改革策略,来解决高校公共艺术教育中现存的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高蕊	商丘学院应用科技学院	3	1	1.0	1.0