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摘要:
目的:分析在脑出血患者护理中运用健康教育对患者的影响.方法:随机选择我院2018年7月—2019年7月,这一年内收治的脑出血患者80例,将其按入院日的奇偶数分为两组,其中观察组(40例,采用健康教育的护理方式)和对照组(40例,采用常规护理方式),对两组患者对护理人员的护理满意度进行分析对比.结果:对比两组的满意度,观察组患者对护理的满意度明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:通过健康教育的运用,帮助脑出血患者得到更好的护理,提升患者对护理的满意度.
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文献信息
篇名 健康教育运用在脑出血患者护理中对患者影响分析
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 健康教育运用 脑出血患者 影响分析
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 135,140
页数 2页 分类号
字数 2299字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育运用
脑出血患者
影响分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
出版文献量(篇)
36830
总下载数(次)
19
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488
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