如何运用心理学原理转化英语学困生

• 作者: 李梅
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 心理学原理 转化 学困生
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 英语教研
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 1052字
• 语种: 中文

摘要

英语学困生因为考试连遭失败,对英语学习失去了信心,产生"破罐子破摔"的想法,造成恶性循环.如何做好英语学困生的转化工作,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,提高学习成绩,在实际教学中,我尝试运用心理学的原理,取得了一定的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梅		4	0	0.0	0.0