浅析小学语文主题式阅读教学的实施与设计

• 作者: 魏秀芳
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 小学语文 主题式阅读
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 189-189
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

阅读教学是小学语文的重要组成部分,对于学生语文知识的掌握及语言能力的提升都有着极为关键的作用意义。主题式阅读教学法在小学语文阅读课中的开展能够使教学过程更具目标性和指向性,从而确保阅读教学活动的有序高效开展。本文我们将针对小学语文主题式阅读展开分析与论述,以期为今后小学阅读教学提供有力参考借鉴。

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1	魏秀芳		1	0	0.0	0.0