高职院校学前教育专业学生幼儿舞蹈创编能力的培养

• 作者: 朱源湖
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 学前教育 幼儿舞蹈 创编能力
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 创新方法
• 页码范围: 166-168
• 页数: 3页
• 分类号: J70-4
• 字数: 4057字
• 语种: 中文

摘要

高职院校的学前教育专业学生将来从事的是教导幼儿的幼师职业,所以学前教育专业的教师应当教导学生多学习幼儿的理论知识与技巧.而学前教育专业的教师所传授的基础课就包括让学生学习幼儿舞蹈创编技巧等知识,高职院校教师应当针对提高学前教育专业学生的舞蹈创编能力而进行专业课程的教导以及进行幼儿舞蹈技巧的培养,以此提高高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱源湖		5	6	2.0	2.0