"数的运算"中渗透数学思想方法探究

• 作者: 丁清伟
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 思想方法 数的运算 情境 教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,数的运算是主要内容.数的运算离不开数学思想方法,因为思想方法既是解决数学问题的必要条件,也是解决实际生活问题的必要途径.因此,在数的运算中,数学思想方法对于小学生来说具有十分重要的意义.本文围绕如何在数的运算中渗透思想方法进行阐述,旨在提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁清伟		1	1	1.0	1.0