换种"味道"教古文:以《邹忌讽齐王纳谏》为例

• 作者: 廖华根
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 四个环节 "三"现象 换种方式教古文 兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 策略
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 2745字
• 语种: 中文

摘要

以《邹忌讽齐王纳谏》教学活动中的"三"现象为例,从故事、活动、提问和拓展四个环节设计课堂教学,品读课文的"三问三答","三比三赏",学习课文精妙的讽谏语言艺术.以此为范例,尝试一种新方式教古文,从而改变学生对古文枯燥无味的看法,达到激发学生学习古文的兴趣,提升学生古文素养的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖华根		3	0	0.0	0.0