中职"Photoshop"教学方法的探索与应用

• 作者: 蔡夏曼
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 传统教学方法 案例教学法 任务驱动教学法
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆专业
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3514字
• 语种: 中文

摘要

"Photoshop"是目前中职院校电商专业学生必修课程之一.提高Photoshop教学效果,必须革新现有的传统教学方法,从广东省民政技术职业学校的Photoshop课程实践出发,探索研究针对该课程更灵活有效的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡夏曼		1	0	0.0	0.0