微信联合流程图教学法在M RN引导下 微创腰椎手术护理配合质量提升的价值分析

• 作者: 莫款华
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 核磁共振神经显像技术 微信 流程图教学法 护理质量
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 3961-3963
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.12104/j.issn.1674-4748.2019.31.035

摘要

[目的]分析微信联合流程图教学法在核磁共振神经显像技术(M RN)引导下微创腰椎手术护理配合质量提升中的价值.[方法]采取时间分段研究法以医院手术室护士26人为研究对象,2018年6月—2018年7月进行常规护理教学提升护士对M RN引导下微创腰椎手术护理配合能力,自2018年8月起实施微信联合流程图教学法,1个月后进行教学质量评定,评定两组理论及实践操作掌握度得分、主刀医生评价得分、手术室护理不良事件发生情况.[结果]实施新教学方法后护士的理论得分、实践操作得分与主刀医生评分均高于干预前(P<0.05);实施新护理教学方法后护士的分析能力、寻求真理、自信心、求知欲、评判性思维项目得分及总得分均高于干预前(P<0.05).[结论]微信联合流程图教学法能提升手术室护士在MRN引导下微创腰椎手术护理中的表现,并优化护士的评判性思维.

作者信息

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1	莫款华		1	0	0.0	0.0