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摘要:
本文介绍了数形结合的概念、特点,同时也结合具体例题进行了详细的分析解答,明确了数形结合方法对于数学学习和解题过程的帮助,最后指出教师应该引导学生认真学习和掌握这种方法,锻炼学生的逻辑思维能力,提高学生综合素质.
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文献信息
篇名 数形结合在初中数学教学中的应用
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 数形结合思想 抽象思维 内在动因
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 89,88
页数 2页 分类号
字数 2797字 语种 中文
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数形结合思想
抽象思维
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